中班音乐教案:祖国祖国我们爱你

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中班音乐教案:祖国祖国我们爱你

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的中班音乐教案:祖国祖国我们爱你,希望能够帮助到大家。

中班音乐教案:祖国祖国我们爱你

中班音乐教案:祖国祖国我们爱你1

  活动目标:

  1、了解国庆节的时间以及放假。

  2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

  3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

  活动重难点:

  对国庆的理解和学习歌曲。

  活动过程:

一、图片导入。

  诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

  哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

  真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

  二、引入国庆。

  即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是四月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

  那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、学唱祖国祖国我们爱你。

  我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的`成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

  1、先听一遍。

  2、跟读歌词。

  3、尝试学唱。

  4、反复学唱,熟悉音乐。

  五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

  教学反思:

  一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。

  活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课,发现了以下问题:

  1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问,但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题,有时问题还会重复提出。

  2.活动的结尾部分处理的不是很好,幼儿的情感没有带动起来。

  3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。

中班音乐教案:祖国祖国我们爱你2

  活动目标:

  1、轻松地学习、记忆歌曲的歌词和旋律,学会有表现力的唱歌。

  2、理解歌词含义,体会歌曲所表达的爱国之情。

  活动准备:

  1、PPT图片,音乐。

  2、图片:小草、小鸟、太阳、国旗。

  3、钢琴、空白画卷、画笔。

  活动过程:

  (一)导入部分。

  1、出示红、黄、蓝、绿四色蜡笔图片。

  提问:

  (1)你们看这是什么?

  (2)这些蜡笔穿了什么颜色的.花衣服?

  (3)蜡笔可以干什么?

  教师小结:现在老师就要用这四支蜡笔来画一幅画,请小朋友仔细看老师画了什么?

  2、幼儿讨论老师画了什么?(画小鸟飞在蓝天里、画小草长在春天里……)引出歌词。

  师:看着这幅画,我编了一首儿歌,小朋友想听吗?

  (教师有感情的朗诵儿歌《祖国祖国我爱你》)

  3、教师组织幼儿按着歌曲节奏朗诵歌词。

  (二)教师组织幼儿用不同的形式学唱歌曲。

  1、看课件。

  师:我把这首儿歌编成了一首好听的歌曲,请小朋友和我一起来欣赏吧。

  2、范唱(钢琴伴奏,同时播放PPT)。

  师:这首歌曲好听吗?老师也会唱,你们想听吗?(教师范唱)

  3、组织幼儿跟唱(钢琴伴奏,同时播放PPT)。

  第一遍跟唱:钢琴伴奏,播放PPT,教师演唱幼儿小声跟唱;

  第二遍跟唱:钢琴伴奏,播放PPT,教师演唱幼儿用自然声音跟唱;

  第三遍跟唱:钢琴伴奏,播放PPT,教师演唱幼儿有表情地跟唱;

  4、幼儿分角色演唱(钢琴伴奏,播放PPT)

  师:老师给小朋友们准备了小草、小鸟、太阳和国旗,请你们选择出,自:qu.lao.shi教,案网自己喜欢的道具做到相应的位置上,让我们一起来分角色演唱歌曲吧。

  (三)画长卷画,进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

  幼儿画长卷画,循环播放音乐。

  师:刚才我们用自己动听的歌声唱出了对祖国妈妈的爱,现在老师也请大家像歌曲中的小朋友一样拿起手中的蜡笔画出自己对祖国妈妈的爱。

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