职教股工作总结模板8篇

工作总结是一面镜子,反映出我们在工作中的业绩和提升,给予自信的勉励,写工作总结之前都要先对自己这段时间的工作做个简单的回顾,下面是职场范文网小编为您分享的职教股工作总结模板8篇,感谢您的参阅。

职教股工作总结模板8篇

职教股工作总结篇1

为促进继续在和谐友好的氛围中工作学习的目的,今天我们小组在组长的带领下开了本次总结会,与其说本次是总结会,我们还是愿意看作是一次“家庭”交流会。

首先我们就尊重小组长进行交流,小组长是我们这个家庭的“长者”,我们在平时的工作都是在组长的指引下完成,每天都需要担心我们的安危以及在工作中的困难,他是我们这个集体付出最多的一个,首先我们应该感谢他,我们在平时工作中有时着急了,偶尔说句不好听的,但是组长都是以包容的心态看待我们的错,我们应该向他学习,同时我们也应该有这样的精神和心态,组长也不是我们的保姆,不是我们的仆人,我们彼此都是平等的,我们应该像亲人一样彼此对待,谢谢我们的组长为做出的那么多的奉献。组长的工作是繁重的,我们在以后的工作学习中积极主动为组长分担工作,用正确做法对待我们的长者,多关心我们的组长,像他关心我们一样。

每个人都有自己独特的性格和特点,我们不能要求他人完全按照我们的习惯行事。相互尊重,相互包容,才能建设一个团结和谐的集体。

正确看待其他人的做事习惯,我们每一个人都是不一样的,我们需要的是彼此的包容,只有彼此都站在对方的角度思考问题才能会更好的处理我们所面临的问题,青春都是带有几丝冲动,我们也因为冲动在以前犯下不少的错,冲动是魔鬼,我们需要以冷静的心态处理问题,更应该以冷静的心态对待我们彼此。

放下自己的优越心理,指导老师经验丰富,虚心向老师学习,帮助老师做一些力所能及的事。学会换位思考,体会指导老师的辛苦。通过自己的一言一行表现出对老师的尊敬。在学校做与教学有关的工作时先与指导老师沟通,做到把指导老师放在首位,尊敬长者,为学生也做好榜样,虚心与老师交流自己的看法,侧面指出老师的不足,成度的尊敬老师,尽力量的为知道师分担工作,做到老师组好的后勤助手,认真耐心的听老师的指导。

1、如何充分尊重自己的学生

前几日,在办公室看到一个老师在骂自己的学生,是很严厉的谩骂。老师心中都是善意的,只是想更好地督促学生学习。随后我正要去上课,看到楼道里站着一排学生,便问了一下,原来他们是没有写作业被罚站了。在现在这个社会里这种体罚貌似已经很常见了,爱都是相互的体罚学生只会让学生更加厌学。

学生在犯错误时,我们不应该太过于冲动,应控制情绪,冷静下来心平气和的与他们交谈,找出问题的真正原因,然后在解决问题。在发怒的时候不能不分青红皂白的体罚学生,就算他们真正的犯错了,也要注意惩罚的方式和程度。而且我们必须学会走近学生,课下一定要把他们看做是自己的孩子一样,与他们亲近。多多关心他们。比如前几天下雪的时候我们在学生的耳边轻轻的问一下他们冷不冷?有没有吃饱?虽然是简单的几句话,但是对学生来说是温暖的象征,是及时的关怀。这样对学生对自己都有很大的帮助,会拉近你和学生的距离。爱是相互的,情感才是我们与学生交流与沟通的桥梁,只有我们尊重学生,学生才会更加的尊重自己。总之,为人师表的我们要真情的对待学生,热爱学生,尊重学生。犯错是他们在人生中的必修课,而我们必须要给他们上好必修课的内容,要经常与他们沟通,去引导他们认识错误,形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、如何尊重学校的工作安排

顶岗实习已经进行了一半了,我们几个实习老师基本都已经步入正轨,我们所在的学校是一所高中,课程相对来说比较深一些,大部分组员每一天都有两节课,随之也造成了一些问题。我们学校所写的博文一直没有符合要求,篇数一直都不够,尤其有几位同学没有及时写博文,以后一定多督促各位同学完成作业。而且在前几次活动中有几位同学表现不积极,一直推脱责任,也暴露了很多问题。通过这次会议,组长点名批评了几名同学,大家都承诺以后一定积极做好学校的工作,顺利完成顶岗实习的任务。

3、组内和谐共处计划

(1)此次会议商定我们小组成员每天晚上没课的时候,在备课室小聚一下,共同谈论一天的收获以及所遇见的问题。

(2)我们初步商定周末的时候一起出去购物,游玩,条件允许的.话我们在一起吃饭,沟通感情。

(3)当组员每天上下午有课的时候,舍友或者其他人员要帮助为他们打饭。

(4)在学校里我们不断的参加巨鹿中学所组织的各项活动,上周我们实习老师一起参加了学校各年级的会操比赛。

(5)五一回来之后,将开始组织成员进行跨专业听评课活动。

(6)初步商定我们实习老师要在学校组织一场高一年级的乒乓球联赛,拉近我们与学生的距离。

职教股工作总结篇2

x年x月x日,我们八位见习老师和xx小学的各位领导欢聚一堂,共同总结我们这一个月的基地校培训工作。

首先,骆校长讲话。他肯定了我们在短短的一个月多里,八位实习老师认真的完成了自己的使命,出色的完成了学校领导安排的各项工作。同时祝愿我们在xx小学的教育实践活动只是我们人生职业生涯的一个起点,相信热爱教育事业、热爱孩子的我们定会在今后的工作中取得优异的成绩,并且给优秀见习教师颁发了荣誉证书。穆校长给我们发了五本专业书籍。

随后,高主任对我们这一个月的实习情况作了一个总结。短短的一个月,通过高主任的总结,顿时觉得我们作了很多工作。比如,“班班通”应用赛教活动引导员工作、布置心理咨询室、参加各种培训或观摩课程以及读书交流会、三跳比赛、听写大赛、学校的体检工作等,很充实,很有意义的一个月。

最后,我们八位见习老师在愉快的氛围中,分享了自己在xx小学实习的感悟。大家各抒己见,表达了对xx小学各位指导老师的感谢之情,对自己的成长感到可喜可贺,再次谢谢各位老师的辛勤付出。

衷心祝愿xx小学的明天更美好,我们作为曾经xx小学的一份子,将我们在她身上学到的东西,传承下来,并勇于创新。

职教股工作总结篇3

我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

职教股工作总结篇4

职校班主任工作和普通学校班主任工作最大的区别就在于:以培养学生的技能为出发点,贯穿如何把职校的学生培养成一个善良、自信、有爱心、有感恩心的人。这是摆在我们班主任面前的一个艰巨的任务。因为我们职校学生来源有三个特点:一是中考的“失败者”;二是教育环境相对薄弱(家庭教育环境,周边的教育环境);三是经济环境较差。针对这些特点,我们作为职校的班主任该怎么做呢?要做好职校班主任工作,光有爱心是不够的,还必须有专心致力于这项工作的敬业精神。为了重建学历班同学的自信,我主要从以下几个方面入手:

(1)主题班会:转换角色,以学生为主体,以班、团干部为龙头,开展某一个主体班会的活动。题目可事先布置给学生,班会课上,同学们大胆吐露自己的想法,抒发自己的观点,表达自己的愿望。

(2)“吹火筒”式的鼓励:鼓励本班的同学积极参加学校、各科组、班级组织的各项活动。例如:校运动会、文艺表演、英语情景对话等,使她们在活动中证明:我是最棒的!我能拿第一!

(3)期末评语的描写:作为职校班主任更应该重视这一环节,增加师生之间、老师和家长之间的沟通,真正把评语的描写,当成你和学生以及学生家长之间心与心交流的平台。善用语言技巧,鼓励其闪光点。例如:本学期对你来说是一个丰收的季节:首届校园歌手比赛,你获得最佳台风奖;一举手、一投足,都充满了时代的气息。但你是否感到,一个人追求时尚和文化知识的掌握应该是同步的,你做到了吗

(4)个别谈心:每个学生都有着不同的个性,正是因为这些个性不同的人聚集在一起,才有了这样一个色彩斑斓的集体。而班主任的责任就是:爱每一个学生,关注每一个学生。对所谓的“差生”,要进行耐心、细致的思想工作,多鼓励,多沟通,多关心,多谈心,注重跟踪服务。让同学们知道:我们没有最差的,我们每天都在进步!真正把班主任工作做到实处,做到学生的心坎上。班主任工作不是一成不变的工作,新的时期,赋予班主任工作新的内容。这就要求我们班主任紧扣时代的脉搏,在班主任工作岗位上开拓创新,注入新的活力。“十年树木,百年树人”,职校班主任工作是一个“树学校校风,维护教师形象,爱护班级每一个学生”的形象代言人。他们承上启下,继往开来,肩负着时代的重任,社会的需求,家长的重托,学生的期望。因此,我们班主任必须调整思路,加大力度,拓宽视野。以思想品德教育为理念,以培养专业技能为根本,树立拳头产品意识,不断进取,努力工作,为职业教育事业的发展添砖加瓦,做出自己的贡献

职教股工作总结篇5

我组借助于“兼职教研员”这一平台,在我校校本教研中充分发挥引领作用,提升语文教研组整体实力。在于其他教研员的交流中,我发现他们都是师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人乃至名师名家,具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。所以努力工作,发挥自己最大能量,把满腔热情投入到工作中去,现将今年的工作总结如下:

一、取得的成绩:

在一年工作经验基础上,我今年工作开展起来比较顺手,逐渐摸索出来提高自身素质,带动大家共同进步的好方法。

1、传在传导中指明方向

“传”就是传导教育。“传”侧重于思想锤炼,是入门前的基础性工作。宣传新时期的教育方针,熟悉学校教育教学的常规要求、取得的成就,影响带动其他教师热爱本职工作,忠诚于党的教育事业,树立教书育人思想,严谨治教,努力钻研业务,争取尽快胜任工作。

①介绍自己的教学经历。注重积淀自己的师德,确立指导教师的形象,使年轻教师深入了解优秀教师崇高的精神境界,起到感染青年教师的作用。

②进行业务讲座。我结合自己先进经验准备业务讲座,教授其他教师如何进行备课、说课、评课的讲座;作为教师应该具有的基本功。

③开设创新、示范课。我每学期要上一堂示范课,由组内教师进行评课,进行研究。给予其他教师仿效和借鉴的教学特色和风格,从而体悟教学的基本原理和规律,实现教学模式的举一反三。

④教学科研传导。每当自己的论文发表时,我就会和其他教师谈自己这篇论文写作的体会,和写作的思路,为年青教师的教学研究指明了方向。

2、帮在帮助中丰富经验

“帮”就是帮助改进。年轻教师,特别是刚走上工作岗位的教师,工作积极性高,但缺乏教学经验,我们老教师要帮助他们,对他们进行“引”与“扶”,多听他们的课,课前参谋,课后小结,寻找差距,不断完善,帮助他们改进教学方法,更好地把所学知识运用到教学实践中去。“帮”侧重于业务修补,是提高年轻教师教育教学能力的必经之路。同时我以随堂听课为主,检验年轻教师的教育教学能力,掌握其真实的教学水平。

(3)带在带动中培养能力

“带”就是带动激励。年轻教师充满朝气,富有进取和创新精神,具有善于竞争的特点。因此在工作上要“给担子”、“出点子”、“加偏食”等,教给其科学的工作方法,充分发挥才干,培养独立、协调工作的能力。“带”侧重于给年轻教师提供机会,是年轻教师学会收获的关键环节。

二、存在问题和努力方向

我今年对帮带年轻教师研究多一些,但是对学生、对课程研究少一些,课程改革是当前学校工作的重点,也是教师研究的重点。就要求教师将主要的精力聚焦到课堂教学领域,去研究、去实践、去构建生命化、生活化、主体化、互动化的教学活动;为课程改革服务,就要求教师要具有课程开发的意识,不是教教材,而是用教材去教,努力开发有利于学生学习和发展的各种课程资源;为课程改革服务,就要求教师积极进行促进学生发展的评价改革。所以在以后的工作中,我将在开发校本教材,构建我校语文教学新模式方面进行细致研究。

一路走来!我的兼职教研员工作,作为个人我收获了成功的喜悦,我参与的国家级十一五规划课题获得中国德育专业委员会教学成果三等奖,我以及课题组成员撰写的多篇论文发纷纷获奖,我个人也被评为国家级先进实验教师,我将忠贞不渝,直到永远,并将继续为农村教育质量的提高做出应有的贡献!

职教股工作总结篇6

各位领导,同志们:

大家好!

今年以来,职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助,始终以招生、省重达标两项工作为重点,以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆,全校上下团结一心,攻坚克难,领导班子空前团结,各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、政府下达的重点工作任务,现将20xx年度主要工作汇报如下:

一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人,其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创xx年以来新高,相当于近三年人数的总和。

二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收,不仅为高邑的教育挣了光,也为高邑县挣了光,为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。

三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金,创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业,高标准修建了汽车驾驶专业实训场,改扩建了电气焊实训基地,努力打造电气焊特色骨干专业,以上五个专业共引入民间资金近50万元。

四、校容校貌焕然一新,办校条件明显优化,办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设,对所有建筑物房顶,进行了防雨防漏处理,对教室宿舍进行了整修粉刷,更换了塑钢门窗,整修了电线路,新上了饮水锅炉,新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设,对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵,以上工程投入约计100多万元。

五、积极推进人事制度和绩效工资改革,建章立制,解决干与不干一个样,干多干少一个样,干好刚差一个样的痼疾,全面调动老师工资积极性。

六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设,今年阳光工程培训200多人。送教下乡,通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标,由原来的200人增加到550人。送教进企,成立了校企合作开发小组,定期到我县支柱企业授课。

这些成绩的取得,得益于职教中心全体老师的奋力拼搏,更得益于县委、政府、教育局的正确领导和大力支持,虽然职教中心已成为省级重点职业学校,但目前的职教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠账甚多,深感任重道远,今后希望县委、政府在各方面继续给予更大的支持和帮助。

谢谢大家!

职教股工作总结篇7

x月,对于我而言,是不同寻常的一个月,这个月让我体会到了工作与生活中的酸甜苦辣,成长了,成熟了…还记得刚来到职教中心的时候,什么都不懂,不知道怎样与学校的领导相处,不知道怎么与学生沟通……很多问题摆在我的面前,让我无奈,开始的生活,感觉很不习惯!

渐渐的,经历的事情多了,就明白了其中的奥妙,作为一名小组长,我习惯了帮忙,虽然开始的生活没有上课,但是我依然很充实。随着工作越来越忙碌,我开始尝试适应这里的生活与工作,直到现在,已经离不开这个学校,深深的爱上了这里的一草一木,这里的人和事……

这一个月,我也变成了有故事的人,x月18日,学生为我而歌,热烈欢迎我这名老师,现在回忆起来,依然存在着感动,十一放假前,学生们以为我要离开他们不会来了,都不让回家,有的学生还强烈要求我留校,不要读大学了!虽然这是一个不可能事件,但是我的内心受到震撼!在教学方面,我的经验不足,与学校的专业老师存在着很大的差距,但是我能如此受到学生的欢迎,也许是因为我与他们年龄相差不多,也许是因为每每和学生的谈话都是心灵的交流!

x月,我人生中第一次听见学生叫我老师;x月,我人生中第一次受到学生的掌声与尊敬;x月我人生中第一次站在讲台……

这个秋天,我的生活中充满着感动,这些感动让我成长!

职教股工作总结篇8

平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里,他们用自己所学专业和辛劳的汗水,用他们最质朴的步伐,追寻着自己的人生梦想,在异域他乡,书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。

作为驻天津实习就业办事处的教师,我们有机会接触更多的毕业生,走近他们的工作和生活,分享他们创业中的酸甜苦辣。

孙z,男,十八岁,平建县杨树岭乡人,20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习,毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司,从事机电维修工作。

我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他:“刚到这里想家吗?”“想!想在家时的无忧无虑,想在学校时有节奏有约束的生活,工作了突然让自己独立起来,特别不适应。为了排遣压力,就吸烟、上网。过了几天,感觉这样下去不行,学校安排我们就业,是为了让我们学有所长,把自己的专业知识充分发挥出来;家长放我出来,是要我得到锻炼,最终成人,如果我那样放纵,将无法面对培养我的老师,更对不起父母。庆幸的是,我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后,我的技术水平进步非常快,受到了师傅和班长的认可,两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了!”“一年下来,你银行卡里应该有一些存款了吧,对未来有什么打算?”他笑答:“我想趁年轻多学习,把业务弄得更精,让自己的腰包和头脑都丰富起来,将来走到哪里都有饭吃!”他的脸庞透着稚嫩,嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须,却标志着一个男孩开始成熟了。

邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的,分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的`管理制度非常严格,单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训,就令意志薄弱者望而生畏,一起军训的其他学校的学生们两天过后,走的走,跑的跑。而他们坚持了下来,一个都没少。讲到这里,每个人的脸上都充满了自豪。赵z说:“如果没有平时学校的严格要求,也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z:“我们有住房公积金,每月几千元的工资,干几年买房子交首付还是没问题的,我们买车还有车补,许多老员工都在市区买了房,并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光,足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生,但听了这几位同学的叙述,他们的工作生活应该会更好。

见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍,我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇,平建县小塘镇人,他从小和奶奶长大,初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中,可是因为家庭困难,来到我校汽修专业学习。他说,刚刚工作一个月,就赶上了中日关系紧张,工厂销售不好,每月放假多,所发的工资也就只够生活费用,许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后,统一了认识:现在连大学生找工作都很难,我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候,他和几位同学选择了坚守。为了维持生活,工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后,工厂恢复了生产,他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些,他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒:“现在,我们已经是车间的技术骨干,有的同学还升了职。”

徐z,三家乡人,我校电子专业毕业生,20xx年到天津方舟电子有限公司就业,现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子,徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作,工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职,应聘到现公司做一名操作工。她说,现在就业平台这么多,她想趁年轻多增加些工作经历,开阔一下自己的视野,丰富自己的阅历,也多一份求职的经验,将来无论做什么都会使自己处于不败之地。

在天津经济开发区,我校更多的毕业生发展得更好,这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事,也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示!

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